Aktualności

          • Dzień Mamy u przedszkolaków

          • Z okazji Dnia Matki uczniowie naszego przedszkola przygotowali krótki występ dla wszystkich mam :)
            Zapraszamy do obejrzenia ich występu.

          • Komunikat

          • Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Chojnowie informuje, że w ramach zajęć reintegracyjnych uruchamiamy psychologiczny dyżur telefoniczny w dniach:

             

            czwartek:          8.00-14.00

            sobota:             8.00-13.00

             

            pod numerem telefonu 793 903 505 ( Daniela Wołosińska - psycholog)

          • Kreatywne warsztaty w klasie I

          • Nie samym chlebem żyje człowiek, nie samą teorią żyje uczeń.

            Kreatywność to proces myślowy, który powoduje pobudzenie pracy mózgu do poszukiwania ciekawych pomysłów, rozwiązań na podstawie posiadanych doświadczeń. Uczniowie klasy pierwszej Szkoły Podstawowej w Budziwojowie, korzystając z uprzejmości Pani Agaty Pluskoty, wykonywali swoje pierwsze figurki z koralików do prasowania, ćwicząc przy okazji sprawność motoryki małej, niezbędnej do wykonywania precyzyjnych ruchów, na przykład podczas pisania; usprawniali mięśnie oczu, których praca potrzebna jest między innymi przy czytaniu, a to wszystko w otoczce radosnego skupienia. Sądzę, że najlepiej ocenią, czy była to dobra zabawa, sami oglądający fotorelację....

            5

          • WAŻNY KOMUNIKAT

          • W związku z Egzaminami Ósmoklasisty, które odbędą się dniach 25-26-27.05.2021 roku, informuję, że w tych dniach nie odbywają się zajęcie dydaktyczne (lekcje) w systemie stacjonarnym ani online. Piątek,28.05.2021r jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych stacjonarnych i online z puli Dyrektora szkoły. Uczniowie wszystkich klas przychodzą do szkoły, na zajęcia stacjonarne dnia 31.05.2021r.

          • List Dolnośląskiego Kuratora Oświaty

          •                                                                                                    Wrocław 2021-05-17                                                                                                                                                                                     

                                                                                               

             Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki i Koledzy!

             

            Trzecia fala pandemii koronawirusa opadła, dzienna liczba zachorowań zmniejszyła się do kilku tysięcy. Wprowadzone obostrzenia oraz masowe szczepienia realizowane w ramach Narodowego Programu  Szczepień przeciw COVID-19 „#Szczepimy się” przyniosły pożądane efekty. Przy tak intensywnym tempie szczepień za kilka tygodni powinniśmy osiągnąć
            w naszym kraju odporność populacyjną.

            Po długich miesiącach wymuszonej przez pandemię koronawirusa nauki zdalnej stopniowo wracamy do szkół: dzieci już uczęszczają do przedszkoli
            i klas I-III w szkołach podstawowych, od 17 maja w trybie hybrydowym zostaną wznowione zajęcia w klasach IV-VIII w szkołach podstawowych oraz
            we wszystkich klasach w szkołach ponadpodstawowych, od 31 maja nauka stacjonarna stanie się powszechna.

            Marzenia się spełniają, tęsknota nie jest na próżno. Powrót
            do normalności w oświacie na naszych oczach staje się faktem. Aż się chce wykrzyknąć - nareszcie! Powrót do szkół jest wielką radością, spełnieniem oczekiwań, realizacją pragnień. Przede wszystkim wszakże jest ogromnym wyzwaniem dla wszystkich uczestników szkolnych wspólnot, a także osób
            i instytucji związanych z edukacją. Nie będzie jednorazowym wydarzeniem,
            ale procesem. Przed nami trudny czas adaptacji, odnawiania relacji, reintegracji zespołów uczniowskich i pracowniczych, odbudowy wspólnoty. Powrotu
            do formy psychicznej i fizycznej po długotrwałej izolacji. Uzupełniania zaległości i realizacji podstaw programowych z poszczególnych przedmiotów. Klasyfikacji uczniów i promocji do klasy następnej, wszak zajęcia dydaktyczne kończą się już 25 czerwca. Wśród wielu uczniów i rodziców pojawiają się
            - co naturalne - obawy jak będzie wyglądał powrót do szkoły, lęk przed wzmożonymi wymaganiami i falą tsunami sprawdzianów. 

             W tych wyjątkowych chwilach gorąco dziękując za rzetelną i ofiarną pracę oraz ufając w kompetencje Koleżeństwa bardzo proszę o codzienny, promienny uśmiech, zwielokrotnioną empatię, życzliwość i wyrozumiałość. Proszę o wsparcie okazywane wszystkim uczestnikom szkolnej wspólnoty
            i sobie nawzajem.                     

            Mądrzy nauczyciele w starożytnym Rzymie mawiali: „nil mirari, nil indignari, sed intellegere” - nie dziwić się, nie oburzać, ale zrozumieć. Podążmy tym tropem. Wymagania powinny być dostosowane do możliwości psychofizycznych uczniów. Liczba sprawdzianów (zwłaszcza tych obejmujących większą liczbę jednostek lekcyjnych) winna mieścić się
            w granicach rozsądku i być zgodna z postanowieniami wewnątrzszkolnego systemu oceniania. Roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych muszą zostać wystawione zgodnie z przepisami prawa oświatowego. Uzupełnianie braków oraz nadrabianie zaległości, które powstały podczas nauczania
            na odległość potrwa dłużej niż kilka czy kilkanaście dni. Znów sięgnę
            do skarbnicy mądrości starożytnych Rzymian: „Gutta cavat lapidem non vi, sed saepe cadendo, sic homo doctus fit non vi, sed saepe studendo” (Tak jak kropla drąży skałę/kamień nie siłą, ale ciągłym padaniem, tak człowiek zdobywa wiedzę nie gwałtownie, nie od razu, lecz przez systematyczną naukę).

            Spieszę poinformować, że Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy
            187 mln zł na dodatkowe zajęcia wyrównawcze z poszczególnych przedmiotów, będą one dla uczniów dobrowolne. W ramach przeciwdziałania hipokinezji (długotrwałej bezczynności ruchowej) wdrażany jest ministerialny program „Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii”, przygotowany
            we współpracy z Akademiami Wychowania Fizycznego w całym kraju.
            W szkołach uruchomione zostaną dodatkowe, dobrowolne zajęcia aktywizujące fizycznie uczniów. Szkolenia adresowane do nauczycieli wychowania fizycznego oraz wychowania wczesnoszkolnego wzbogacające ich warsztat pracy oraz uprawniające do prowadzenia tych dodatkowych zajęć przeprowadzi Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Zajęcia dodatkowe, zarówno przedmiotowe, jak i aktywizujące ruchowo, będą realizowane
            w czerwcu br. oraz od początku nowego roku szkolnego 2021/2022.
            O szczegółach i terminach będziemy na bieżąco informować szkoły. Zapraszam ponadto do częstego odwiedzania stron internetowych Ministerstwa Edukacji
            i Nauki (www. mein.gov.pl) i Kuratorium Oświaty (www.kuratorium.wroclaw.pl). Obie strony stanowią źródło rzetelnej, aktualnej i użytecznej informacji.   

            Koleżanki i Koledzy! 

            Przyszło nam żyć w ciekawych czasach. Ciekawych czyli wyjątkowych, trudnych, niebezpiecznych. Z jednej strony obfitujących w niepokój i rozterki,
            z drugiej pełne ważnych zadań i wyzwań. Tym bardziej potrzebne są dobroć
            i solidarność, zaangażowanie i cierpliwość .

            Jesteśmy wychowawcami i nauczycielami (a każdy nauczyciel wychowuje), którzy nie od wczoraj znają swój pedagogiczny fach. Dysponujemy dużą wiedzą i sporym doświadczeniem, doskonalimy się, dzielimy dobrymi praktykami. Mamy wokół siebie wielu życzliwych ludzi
            i pomocnych organizacji. Jestem święcie przekonany, że wspierając się
            i zgodnie współdziałając sprostamy bezprecedensowemu  wyzwaniu, jakim jest powrót do szkół po kilkumiesięcznej przerwie.

            A poza tym, jak to pisała nasza poetessa Agnieszka Osiecka: „Świat nie jest taki zły, świat nie jest wcale mdły. Niech no tylko zakwitną jabłonie!”.

                                                                   Z wyrazami szacunku i serdecznością

                                                                                          Roman Kowalczyk   

                                                                                   Dolnośląski Kurator Oświaty

             

          • Turniej gry w warcaby

          • Pani Małgosia uczy swoich uczniów gry w szachy, a tymczasem wyłoniliśmy mistrzów szkoły gry w warcaby. W kategorii klas 1-3 najlepszym graczem okazał się Piotr Sokół z klasy 3 , drugie miejsce zajął Fabian Grela z klasy 1 , a miejsce trzecie Adrian Wojtowicz z klasy 2

            Za bardzo duże zaangażowanie i super grę zostali wyróżnieni następujący uczniowie - Dawid Rudnicki , Antek Pawłowski oraz Adam Łuka. Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy

            5

          • Uczymy się grać w szachy

          • Uczniowie klasy 2 poznają tajniki królewskiej gry... w szachy.

            Dzieci poznały nazwy poszczególnych pionów i zasady poruszania się nimi. Dzisiaj zostały rozegrane pierwsze partie.

            Gra w szachy to nie tylko wysokiej klasy rozrywka. Uczy dzieci koncentracji, rozwija pamięć, intuicję i zdolności analitycznego myślenia.

            A może w przyszłym roku szkolnym uda nam się zorganizować mistrzostwa szkolne?

          • INFORMACJA O ZASADACH NAUCZANIA HYBRYDOWEGO OD DNIA 17.05.2021R

          • INFORMACJA O ZASADACH NAUCZANIA HYBRYDOWEGO OD DNIA 17.05.2021R.

            ORAZ DNIACH DYREKTORSKICH ZAPLANOWANYCH NA ROK SZKOLNY 2020/2021.

             

             

            Od 17 maja br. uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego przechodzą na naukę w tzw. systemie hybrydowym (50 proc./50 proc.). 

            W związku z zarządzaniem MEN ustalam tryb zajęć hybrydowych:

            • Poniedziałek 17.05.2021r. – klasy 4-5-6 zajęcia online (w domu)

                                                        - klasy 7-8 zajęcia stacjonarne (w szkole)

             

            • Wtorek 18.05.2021r. – klasy 7-8 zajęcia online (w domu)

                                               - klasy 4-5-6  zajęcia stacjonarne (w szkole)

             

            • Środa 19.05.2021 r. - klasy 4-5-6 zajęcia online (w domu)

                                             - klasy 7-8 zajęcia stacjonarne (w szkole)

             

            • Czwartek 20.05.2021r. - klasy 7-8 zajęcia online (w domu)

                                                 - klasy 4-5-6  zajęcia stacjonarne (w szkole)

             

            • Piątek 21.05.2021r -  klasy 4-5-6 zajęcia online (w domu)

                                            - klasy 7-8 zajęcia stacjonarne (w szkole)

            W kolejnym tygodniu będą odbywać się Egzaminy Ósmoklasisty w związku z tym plan pracy szkoły będzie podany w piątek 21.05.2021r.

            Nauczyciele pracują w trybie stacjonarnym.

            Godziny lekcyjne i godziny przerw wracają do ustaleń z września 2020r.

            Autobusy/ busy kursują bez zmian.

            Dyrektor Szkoły

            Cecylia Turek

             

             

             

          • Pasowanie pierwszoklasistów

          • Dnia 11 maja 2021 roku, w Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Budziwojowie, odbyło się długo oczekiwane pasowanie pierwszoklasistów. Już w naszym przedszkolu dzieci nabywają odpowiednich umiejętności, by sprostać wyzwaniom stawianym im jako uczniom. W oddziale przedszkolnym uczą się pod okiem logopedy prawidłowo wymawiać wszystkie dźwięki, a Panie wychowawczynie pracują nad umiejętnościami szkolnymi i artystycznymi. W tym roku, ze względu na sytuację epidemiologiczną, "pierwszacy" długo oczekiwali na możliwość zorganizowania swojej uroczystości w gronie najbliższych oraz dostojnych gości. Ponieważ w dalszym ciągu nie mogą zaprosić do udziału na żywo wymarzonych osobistości , postanowili skorzystać z nowoczesnej technologii. Dzięki możliwościom, jakie daje internet Pan Wójt Andrzej Pyrz oraz Radni naszej Gminy - Pani Renata Ostropolska i Pan Bartosz Chwałek, połączyli się z dziećmi poprzez platformę Sesja, by świętować ich pasowanie na uczniów naszej szkoły. Zapraszamy również do obejrzenia  filmików z tej uroczystości, które umieszczone są na stronie facebookowej szkoły.

            13

          • Narodowe święto Konstytucji 3 maja

          • 3 maja obchodzimy rocznicę uchwalenia Konstytucji z 1791 r. Była to pierwsza w Europie i druga na świecie (po amerykańskiej z 1787 r.) konstytucja uchwalona przez tzw. Sejm Wielki, zwany także Sejmem Czteroletnim. Za jej autorów uważa się króla Stanisława II Augusta Poniatowskiego, wielkiego marszałka litewskiego Ignacego Potockiego oraz ks. Hugona Kołłątaja, duchownego i filozofa. Ustawa zasadnicza zniosła liberum veto, wprowadziła trójpodział władzy, ograniczyła rolę senatu. Zniosła wolną elekcję i wprowadziła dziedziczność tronu. Uznała chłopów za część narodu oraz zagwarantowała tolerancję religijną.Uchwalenie Konstytucji 3 Maja uważa się za jedno z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii państwa Polskiego. Mimo późniejszych rozbiorów, dokument ten pomagał kolejnym pokoleniom podtrzymać dążenia do niepodległości.Dzień 3 Maja 1791 roku został uznany Świętem Konstytucji 3 Maja. Obchody tego święta były zakazane podczas rozbiorów, a ponownie jego obchodzenie zostało wznowione w II Rzeczypospolitej w kwietniu 1919 roku.Święto Konstytucji 3 Maja zostało zdelegalizowane przez hitlerowców i sowietów podczas okupacji Polski w czasie II wojny światowej, a po antykomunistycznych demonstracjach w 1946 r. nie było obchodzone w Polsce, natomiast zastąpione obchodami Święta 1 Maja. W styczniu 1951r. Święto 3 Maja zostało oficjalnie zdelegalizowane przez władze komunistyczne. W roku 1981 ponownie władze świętowały uchwalenie majowej konstytucji. Do roku 1989 w tym dniu często dochodziło w Polsce do protestów i demonstracji antyrządowych i antykomunistycznych. Po zmianie ustroju, od kwietnia 1990 r. Święto Konstytucji 3 Maja należy do uroczyście obchodzonych polskich świąt. W roku 2007 po raz pierwszy święto Konstytucji 3 Maja obchodzono na Litwie.

          • Dzień Flagi Państwowej

          • 2 maja obchodzony jest Dzień Flagi Państwowej oraz Dzień Polonii i Polaków za granicą. Jest to jedno z najmłodszych świąt państwowych, wprowadzone na mocy ustawy z dn. 20.11.2004 r. o godle, barwach i hymnie narodowym. Głównym założeniem tego święta jest popularyzacja wiedzy o polskiej tożsamości i symbolach narodowych.

          • Harmonogram powrotu uczniów do stacjonarnej nauki w szkołach.

          •  

            MEiN opublikowało na swoich stronach informacje związane z powrotem dzieci do szkół:

            "Ogólne zasady, czyli kto i kiedy wraca do nauki stacjonarnej

            Od 4 maja br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych na terenie całego kraju wracają do nauki stacjonarnej w szkole.

            Od 17 maja br. uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego przechodzą na naukę w tzw. systemie hybrydowym (50 proc./50 proc.).

            Od 31 maja br. wszyscy uczniowie i słuchacze uczą się już stacjonarnie w szkołach i placówkach.

            Podstawa prawna

            Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 29 kwietnia 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (czeka na publikację w Dzienniku Ustaw).

            Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 3 maja 2021 r."

          • Informacja o egzaminach zewnętrznych w latach 2021-2023

            • Informacja o egzaminach zewnętrznych w latach 2021-2023.

            • Minister Edukacji i Nauki podał dzisiaj jakie w najbliższych latach będą obowiązywały zasady przeprowadzania egzaminów zewnętrznych tj. egzaminu ósmoklasisty oraz egzaminu maturalnego. Oto informacja ze strony MEiN związana z egzaminem ósmoklasisty.

              „Egzaminy zewnętrzne w 2021 r.

              W 2021 r. egzaminy zewnętrzne zostaną przeprowadzone zgodnie z harmonogramem ogłoszonym przez Centralną Komisję Egzaminacyjną w sierpniu 2020 r., tj.

              (…) egzamin ósmoklasisty – od 25 do 27 maja, (…)

              Podobnie jak w roku ubiegłym wszystkie egzaminy zostaną przeprowadzone w ścisłym reżimie sanitarnym zgodnie z Wytycznymi opracowanymi przez CKE, MEiN i GIS, które zostały ogłoszone na stronie internetowej CKE 19 kwietnia br.

                 https://cke.gov.pl/images/_KOMUNIKATY/20210419%20Przeprowadzanie%20EGZAMINY_2021%20COVID%20Wytyczne%20PUBL.pdf

               

              Egzaminy zewnętrzne w 2022 r.

              W 2022 r. egzaminy zewnętrzne zostaną przeprowadzone w większości na tych samych zasadach, jakie obowiązują w 2021 r.

              W przypadku egzaminu ósmoklasisty w 2022 r. oznacza to, że:

              zadania egzaminacyjne będą sprawdzały wiadomości i umiejętności określone w wymaganiach egzaminacyjnych z grudnia 2020 r., a nie jak w ubiegłych latach w wymaganiach określonych w podstawie  programowej kształcenia ogólnego,

              obowiązują aneksy do informatorów opublikowane w grudniu 2020 r. i dostępne na stronie internetowej CKE,

              uczniowie przystąpią do egzaminu z trzech przedmiotów, tj. z języka polskiego, matematyki i wybranego języka obcego nowożytnego; nie będzie przeprowadzany egzamin z przedmiotu dodatkowego (egzamin ten zostanie przeprowadzony po raz pierwszy w 2024 r.),

              w arkuszach egzaminacyjnych będzie mniej zadań niż było w roku 2019, natomiast czas na rozwiązanie zadań pozostanie taki sam jak dotychczas,

              w arkuszach egzaminacyjnych będzie mniej zadań otwartych,

              w przypadku egzaminu z języka polskiego uczeń będzie mógł wybrać temat wypracowania spośród dwóch: rozprawki albo opowiadania, a w wypracowaniu będzie mógł odnieść się do dowolnej lektury obowiązkowej spełniającej warunki tematu,

              w przypadku egzaminu z matematyki w arkuszu nie będzie zadań dotyczących dowodów geometrycznych, a wymagania dotyczące działań na pierwiastkach, stereometrii będą sprawdzane w ograniczonym zakresie,

              w przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego oczekiwanym średnim poziomem biegłości językowej, w tym w zakresie środków językowych w wypowiedziach pisemnych, będzie poziom A2 (w skali Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego).

               

              Egzaminy zewnętrzne w 2023 r.

              Planuje się, że w 2023 r. egzaminy zewnętrzne zostaną przeprowadzone zgodnie z przepisami określonymi w ustawie o systemie oświaty, rozporządzeniach o egzaminie ósmoklasisty i egzaminie maturalnym oraz rozporządzeniach o podstawie programowej kształcenia ogólnego odpowiednio w szkole podstawowej oraz ponadpodstawowej. Do obecnie obowiązujących przepisów prawa wprowadzone zostaną dwie zmiany, tj.

              w przypadku egzaminu ósmoklasisty w 2023 r. – rezygnacja z egzaminu z przedmiotu dodatkowego do wyboru (egzamin ten zostanie po raz pierwszy przeprowadzony w 2024 r.)

              (…)

              Ewentualne decyzje dotyczące zawężenia zakresu wiadomości i umiejętności sprawdzanych w zadaniach egzaminacyjnych w 2023 r. będą podejmowane – w zależności od sytuacji epidemicznej – w roku szkolnym 2021/2022."

          • Ania Michałkiewicz laureatką konkursu

          • 27 kwietnia 2021 r. nasza uczennica, Ania Michałkiewicz otrzymała zaproszenie do Starostwa w Legnicy na uroczyste rozdanie nagród. ZOSTAŁA LAUREATKĄ zajmując 2 miejsce w swojej kategorii wiekowej. Konkurs dotyczył przeciwdziałania przemocy w rodzinie. Całemu przedsięwzięciu patronował Starosta powiatu legnickiego, Pan Adam Babuśka.

            Cieszymy się z zaangażowania naszych uczniów w tę akcję. Temat był niezwykle trudny i wrażliwy. Wiemy jednak, że uczniowie naszej szkoły są świadomi i wiedzą, iż miłość, wzajemna pomoc, wspólne ciekawe spędzanie czasu _ pozwala stworzyć wspaniałą, kochającą się Rodzinę.

            ANIU SERDECZNIE GRATULUJEMY I ŻYCZYMY DALSZYCH SUKCESÓW.

            5

          • Konkurs TPD Legnica

          • XX KONKURS FOTOGRAFICZNY I PLASTYCZNY DLA DZIECI „Moja Mała Ojczyzna” Biuro i Zarząd Oddziału Okręgowego w Legnicy zaprasza podopiecznych

          • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

          • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich – doroczne święto organizowane przez UNESCO w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich. Dzień ten po raz pierwszy obchodzono w 1995 roku.

          • Światowy Dzień Ziemi

          • Dzień Ziemi ( ang. Earth Day), znany też jako Światowy Dzień Ziemi lub Międzynarodowy Dzień Ziemi – akcje prowadzone corocznie wiosną, których celem jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie. Organizatorzy Dnia Ziemi chcą uświadomić politykom i obywatelom, jak kruchy jest ekosystem planety ludzi. Na obchody składa się zwykle wiele wydarzeń organizowanych przez różnorodne instytucje.

             

            Dzień Ziemi obchodzony jest w momencie równonocy wiosennej na półkuli północnej, czyli w dniu równonocy jesiennej na półkuli południowej. Ten dzień wyróżnia się tym, że na całej planecie dzień trwa tyle samo, co noc. Równonoc wiosenna w starożytnych kulturach rolniczych wiązała się ze świętem rodzącego się życia. Współcześnie podkreśla się, że jest to dzień swoistej równowagi mogącej pomóc w odrzuceniu wzajemnych różnic między ludźmi odmiennych ras i religii. Niezależnie od wyznawanej wiary czy przynależności etnicznej, wszyscy przedstawiciele Homo sapiens dzielą między siebie tę samą planetę, która - według organizatorów Dnia Ziemi - jest naszym wspólnym dobrem.

             

            Jako pierwszy z ideą obchodzonego na całym świecie Dnia Ziemi wystąpił John McConnell (ur. 1915), na konferencji UNESCO, dotyczącej środowiska naturalnego w 1969 r. Pierwszy raz Dzień Ziemi został ogłoszony 21 marca 1970 r. przez burmistrza San Francisco, Josepha Alioto.

             

            Ideę poparł Sekretarz Generalny ONZ, U Thant. 26 lutego 1971 r. podpisał proklamację, w której wyznaczył równonoc wiosenną jako moment, w którym Narody Zjednoczone obchodzą Dzień Ziemi. W momencie kiedy Słońce przechodzi w Gwiazdozbiór Barana, w siedzibie ONZ w Nowym Jorku rozbrzmiewa Dzwon Pokoju (ang. Peace Bell). Ma to zwykle miejsce 20 lub 21 marca[2].

             

            Niezależnie od tego w 2009 roku dzień 22 kwietnia został ogłoszony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ, jako Międzynarodowy Dzień Matki Ziemi. Pierwsze obchody odbyły się w 2010 roku